Seminario (10/03) + Clase del 12

En el seminario de la semana pasada (12/03) aprendimos un poco la teoría del sonido, cómo funciona, qué es la frecuencia, el rango de frecuencia que tiene la voz humana y cuanto podemos soportar. Descubrí que la temperatura también puede influir en el sonido, algo que no sabía.

Después de eso, Fran nos dijo que debíamos grabar sonidos que tendría un objeto volador. Los sonidos que grabé fueron los siguientes: 


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Ahora pasamos a la clase del viernes 12/03: En primera instancia realizamos una actividad para conocernos mejor. Sentí que, de una forma indirecta, nos estábamos recomendando cosas para ver, leer, escuchar. De este encuentro terminé realizando una lista de libros, películas y música que mis compañeros habian elegido como que más le gustaban o llamaban su atención. ¡También aparecieron cosas que deseaba hacer! ahora siento que no tengo excusa ya que tengo otros puntos de vista. 

Me puse como objetivo ver la película Laberinto, me llamó mucho la atención (en especial porque esta David Bowie), y le agradezco a Vicky por traerla a flote. Espero no olvidarme.

Debíamos preguntarnos entre nosotros algo en especial (sobre el libro, la canción/album, nuestro lugar en el mundo, nuestra persona, o la pelicula que más nos llamó). Por mi parte me preguntaron osbre mi persona favorita que, en vez de individual, se convirtió en alguien doble: mis padres. 


Los considero mi modelo a seguir y son las personas que más quiero en este mundo. Sé que me apoyaran en todo y siento que puedo hablar con ellos de lo que sea sin problemas, a pesar de a veces ser muy distintos.  Siento que esta categoría, a diferencia de las demás, es la única que no sufriría una transofrmación en el futuro ¿A qué me refiero? En el futuro probablemente encuentre un libro que me termine gustando más, o una pelicula que me impactó, o una canción que me transmita algo diferente a la que elegí, ¡o hasta conocer otro lugar en el mundo que me transmita tranquilidad!. Aun me queda mucho por averiguar, no conozco todos los libros, se siguen produciendo peliculas, el mundo es muy amplio y la música es infinita; mis padres siempre serán mis padres y el cariño que les tengo sé que jamás se podrá transformar aunque pasen los años 💓.


Luego de toda esta actividad, seguimos con la construcción de los grupos para el objeto volador. Nos dividimos en cuatro grupos (nosotros somos el numero 4), y comenzamos  a charlar sobre los objetos voladores que debíamos llevar. (Estos son los objetos que hice volar)



Entre Mimi y Facu hablamos sobre cuánto se habían mantenido en el aire o cuanto trayecto hacían. Como debíamos realizar grupos en base a conceptos que decidíamos entre nosotros, hicimos lo siguiente: 

Primero comenzamos a hablar de lo que hicimos y a tirar ideas de qué agrupaciones podíamos hacer con todos nuestros objetos. A partir de todas las palabras que se nos ocurrió, elegimos seis de ellas y después las agrupamos entre si. En vez de encasillarlos, decidimos hacer tres cruces para decir si algo era más, menos o medianamente como se muestra. 




Luego de todo esto, nos volvimos a reunir para decidir nuestros primeros partidos conceptuales. ¿Qué queremos tener en común para pertenecer a una serie? Pero, en esta primera instancia, no llegamos a decidir nuestros partidos conceptuales, salían muchas ideas pero sentíamos que necesitábamos información y conversarlo de una forma más tranquila. :)

Así que coincidimos en juntarnos un día y establecer nuestros partidos en aquella reunión. 









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